Influencia de los factores metodológicos, recursos didácticos, actitud del niño, motivación del docente y los niveles de desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos en IV grado, de la Escuela Central San José de Golfito, Circuito 05, Región Educativa Coto, curso lectivo 2003
保存先:
| 著者: | , |
|---|---|
| フォーマット: | proyecto fin de carrera |
| 出版日付: | 2003 |
| その他の書誌記述: | Licenciatura en pedagogía con énfasis en I y II ciclo |
| 国: | Repositorio UNA |
| 機関: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/24156 |
| オンライン･アクセス: | http://hdl.handle.net/11056/24156 |
| キーワード: | COMPRENSIÓN DE LECTURA MÉTODOS DE ENSEÑANZA ENSEÑANZA PRIMARIA ASPECTOS SOCIALES MATERIALES DE ENSEÑANZA MOTIVACIÓN DOCENTES NIÑOS ACTITUDES READING COMPREHENSION TEACHING METHODS PRIMARY EDUCATION SOCIAL ASPECTS TEACHING MATERIALS MOTIVATION TEACHERS CHILDREN ATTITUDES |