Propuesta pedagógica para desarrollar las inteligencias múltiples en los niños y niñas de segundo grado de la escuela San Martín de Nicoya, Circuito 01, de la Dirección Regional de Educación de Nicoya, año 2008
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Autor: | |
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Formato: | proyecto fin de carrera |
Fecha de Publicación: | 2009 |
Descripción: | Determina las fortalezas y debilidades, interes, oprotunidades y expectativas en los niños y niñas del segundo grado, para el desarrollo de las inteligencias multiples, mediante la aplicación de un diagnóstico. La investigación es considerada acción y se realizaó en la escuela San Martín de Nicoya, la muestra seleccionada fue de 25 alumnos de segundo grado. |
País: | Repositorio UNA |
Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
Repositorio: | Repositorio UNA |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:null:11056/27783 |
Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/27783 |
Palabra clave: | NIÑOS INTELIGENCIAS MULTIPLES APTITUDES ENSEÑANZA PEDAGOGIA CRITICA |