Influencia del programa de recuperación integral de niños desarrollado en escuelas PROMECUM en el mejoramiento de factores personales, académicos y sociales de niños y niñas de II ciclo de la Escuela PROMECUM Tierra Prometida que durante el curso 2007 participaron del programa
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| Autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | proyecto fin de carrera |
| Fecha de Publicación: | 2007 |
| Descripción: | Licenciatura en Pedagogía con énfasis en I y II Ciclos. |
| País: | Repositorio UNA |
| Institución: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Lenguaje: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/21155 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11056/21155 |
| Palabra clave: | ENSEÑANZA PRIMARIA ZONAS URBANAS RELACIONES PADRES - ESCUELA PROGRAMAS DE EDUCACIÓN ASPECTOS SOCIALES RENDIMIENTO ACADÉMICO PRIMARY EDUCATION URBAN AREAS PARENT - SCHOOL RELATIONS EDUCATION PROGRAMS SOCIAL ASPECTS ACADEMIC PERFORMANCE |