Estudio sobre la percepción del profesorado de la carrera Tecnología de la imagen respecto a los desafíos que conlleva la aplicación de la Formación Holista en sus prácticas docentes, en la Sede Central de la Universidad Técnica Nacional, primer cuatrimestre de 2016.

 

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Detalles Bibliográficos
Autor: Montero Corrales, Cristopher
Formato: tesis
Fecha de Publicación:2016
Descripción:Trabajo final de graduación para optar por el grado de licenciatura en Docencia en la Universidad Estatal a Distancia.
País:Repositorio UTN
Institución:Universidad Técnica Nacional
Repositorio:Repositorio UTN
Lenguaje:Español
OAI Identifier:oai:repositorio.utn.ac.cr:20.500.13077/607
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.13077/607
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:PEDAGOGIA
DOCENCIA
PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO
TECNOLOGÍA DE LA IMAGEN
FORMACIÓN HOLÍSTICA
PRACTICAS DOCENTES