Estudio sobre la percepción del profesorado de la carrera Tecnología de la imagen respecto a los desafíos que conlleva la aplicación de la Formación Holista en sus prácticas docentes, en la Sede Central de la Universidad Técnica Nacional, primer cuatrimestre de 2016.
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Autor: | |
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Formato: | tesis |
Fecha de Publicación: | 2016 |
Descripción: | Trabajo final de graduación para optar por el grado de licenciatura en Docencia en la Universidad Estatal a Distancia. |
País: | Repositorio UTN |
Institución: | Universidad Técnica Nacional |
Repositorio: | Repositorio UTN |
Lenguaje: | Español |
OAI Identifier: | oai:repositorio.utn.ac.cr:20.500.13077/607 |
Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.13077/607 |
Palabra clave: | PEDAGOGIA DOCENCIA PERCEPCIÓN DEL PROFESORADO TECNOLOGÍA DE LA IMAGEN FORMACIÓN HOLÍSTICA PRACTICAS DOCENTES |