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R2D2: An effective model to incorporate ICTs in the EFL classroom?
por Olivares Garita, Cinthya, Brenes Sánchez, Verónica, Valverde Marín, Evelyn
Publicado 2020
Institución: Universidad de Costa Rica
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English Teaching at Secondary Education: An Innovative Proposal
por Carvajal-Portuguez, Zayra Elisa
Publicado 2013
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Correction in the ESL classroom: What teachers do in the classroom and what they think they do
por Marina Vásquez Carranza, Luz
Publicado 2007
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Teaching Preschoolers English in a Public Educational Context
por López Montero, Rosberly
Publicado 2019
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Reflective teaching and its impact on foreign language teaching
por Quesada Pacheco, Allen
Publicado 2005
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Reliable And Practical Guidelines For Planning An Effective English Lesson.
por Solís Hernández, Mayra
Publicado 2012
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Errores frecuentes en una presentación oral en inglés (Ayuda para el profesor-evaluador)
por Durán Abarca, Alí
Publicado 2009
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Raising Student Awareness about Grammatical and Lexical Errors via Email
por Solís Hernández, Mayra
Publicado 2013
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A linguagem das quartas capas de livros
por Ricardo de Castro, Solange Teresinha
Publicado 2009
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Attitudes on Skillful 2 and teacher created ancillary material: A Costa Rican case study
por Peterson, Kelsey, Pereira, Vladimir
Publicado 2020
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A Closer Look into Learner Autonomy in the EFL Classroom
por Olivares Garita, Cinthya, Barrantes Elizondo, Lena
Publicado 2014
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Teaching and Assessing the English Passive Voice Inductively
por Navas Brenes, César Alberto
Publicado 2023
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Teaching English for Occupational Purposes On-Site: University Extension Experience in a Hotel
por Blanco Navarro, Randal Esteban
Publicado 2021
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Web-Based Learning (WBL): a challenge for foreign languaje teachers
por Quesada Pacheco, Allen
Publicado 2005
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