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artículo

Analysis of Job Satisfaction and Professional Academic Performance of Graduates in Psychology from a University in Ecuador

por Rosales-Jaramillo, Guido Leonel, Rodal-Genovez, Andrea Yesenia, Chumbi-Toledo, Viviana Tatiana, Buñay-Andrade, Román Mauricio

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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The Development of Research Competencies, an Alternative to Train Childhood Educators as Teacher-Researchers

por García-Gutiérrez, Zaily del Pilar, Aznar-Díaz, Inmaculada

Publicado 2019

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Disability and Education: Between the Corporality That Disables and the Right to Have Rights

por Cruz-Vadillo, Rodolfo, Iturbide-Fernández, Paulina

Publicado 2019

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Postgraduate Teaching Students’ Evaluation of the Training in Research Methodology Received During Their Degree, and Its Use in Teaching Practice

por Orellana-Fonseca, Cristian, Salazar-Jiménez, Rodrigo, Farías-Olavarría, Fernando, Martínez-Labrin, Soledad, Pérez-Díaz, Gabriel

Publicado 2019

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Teaching Education and Socio-educational Action: Developing an Implementation Proposal of the Program Community Teachers (PCT)

por Barberousse-Alfonso, Paulette, Vargas-Dengo, Marie Claire, Corrales-Bastos, Pamela

Publicado 2018

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Mathematical Self-Confidence of High School Students: A Study in Costa Rica

por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado 2019

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Criteria for Employability in Professional Technical Education. Tensions and Challenges in Health Specialty, Araucanía, Chile

por Riquelme-Brevis, Hernán, Rivas-Burgos, Maira, Riquelme-Brevis, Matías

Publicado 2018

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Perceptions of Disability: Implications for Educational Attention of Students of the National University of Costa Rica

por Fontana-Hernández, Angélica, Vargas-Dengo, Marie Claire

Publicado 2018

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Evaluation of the Design and Didactic Development of Three Blended Learning Subjects. A Pilot Plan of the Faculty of Social Sciences at the Universidad Nacional, Costa Rica

por Araya-Muñoz, Isabel, Fonseca-Argüello, Matilde, Majano-Benavides, Jilma, Ugalde-Villalobos, María Eugenia

Publicado 2019

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The metaphor as a methodological alternative to investigate and reflect on the pedagogical practice in the teaching of reading and writing

por Valenciano-Canet, Grettel

Publicado 2019

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The Planning of Assessment in Physical Education: Case Study on Ignored Process in Teaching

por Chaverra-Fernández, Beatriz Elena, Hernández-Álvarez, Juan Luis

Publicado 2019

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Being Mapuche in the University: Entry Conditions to the Initial Teacher Training, La Araucanía

por Ortiz-Velosa, Eliana Marcela, Arias-Ortega, Katerin Elizabeth

Publicado 2019

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Characterization of Autonomous Work in a Chilean English Pedagogy Program: Teachers’ and Freshmen’s Perspectives

por Correa-Pérez, Roxanna, Sanhueza-Jara, María Gabriela

Publicado 2019

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Knowledge Management: An Alternative to Solve Educational Problems

por Correa-Díaz, Ana María, Benjumea-Arias, Martha, Valencia-Arias, Alejandro

Publicado 2019

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Comprehensive biopedagogical education and training in pharmaco-safety

por Tobón-Marulanda, Flor Ángela

Publicado 2019

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Interpretation of the andean rural school in aimara communities of Puno-Perú

por Bermejo-Paredes, Saúl, Maquera-Maquera, Yanet Amanda

Publicado 2019

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The National University of Costa Rica Program Profiles, Dynamics and Challenges of the Costa Rican Education: A Proposal for Pedagogical Innovation and the Production of Materials...

por Miranda-Calderón, Luis Alfredo, Angulo-Hernández, Ligia María, Román-López, Guiselle

Publicado 2018

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The Use of Experimental Archaeology As a Didactic Resource in the Learning Process: An Educational Experience with Students of Tourist Administration in Lima, Perú

por Quijano-Araníbar, Iván Ernesto

Publicado 2018

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Characterization of pedagogical practice of high school teachers participating on the program of assistance and effective access to higher education

por Sepúlveda, Felipe, Calderón, Edith, Espinoza, María José

Publicado 2019

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Impact of reading comprehension skills on school learning: A study made in a commune of the Metropolitan region, Chile

por Núñez-Valdés, Karen, Medina-Pérez, Jessica Carmen, González-Campos, José

Publicado 2019

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