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Portal de Revistas UNED
artículo original
Teaching with mobile learning in secondary education. Perception of the educational community
par Gómez-Vallecillo, Ana Isabel, Vergara Rodr´íguez, Diego
Publié 2021
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artículo original
Inclusive strategies: attention to diverse students in primary education, the experience of Honduran teachers
par Mejia–Elvir, Percy
Publié 2022
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artículo original
Learning How to Read Using TikTok: A Microlearning-Based Educational Resource
par DIAZ MUJICA, JUANA YRIS, Nagamine Miyashiro, Mercedes María, Ticse Villanueva, Norma
Publié 2024
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Silver Economy: Development in Peru and its Growing Perspectives
par Aranibar Ramos, Edgar Romario
Publié 2024
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Gen Z sustainable consumption: evolution during and after COVID-19
par Nava Rogel, Rosa María
Publié 2025
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Fuzzy representation of rainfall threshold in triggering mass removal processes
par González-Campos, José, Romero-González, Carlos, Carvajal-Muquillaza, Cristian
Publié 2021
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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artículo
Implementation of an Institutional Mathematics Curriculum: From Expectation to Reality
par Poveda-Vásquez, Ricardo, Zumbado-Castro, Marianela
Publié 2023
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artículo
An Approach to the Study of Laboratory Work From the Representations of Future Biology Teachers
par Zorrilla, Erica, Mazzitelli, Claudia
Publié 2021
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Mapping the social movement "Ni una Menos" in Latin America: political cyberactivism and advocacy in addressing femicides
par Mendiola-Vásquez, Melissa
Publié 2022
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artículo original
Temporal analysis of the NDVI of the Purrumpampa wetland in Huamachuco and its relationship with urban expansion
par Rodríguez Mauricio, Diego Jesus
Publié 2022
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artículo original
Physical Exercise in Early Recovery in Post COVID-19 Patient: Case Study
par Betancourt Peña, Jhonatan, Agredo-Giraldo, Laura
Publié 2025
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texto
Physical Education: The Right to a Quality Education
par Anchía Umaña, Irina
Publié 2023
Institution: Universidad Nacional de Costa Rica
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