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Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano
par Morales Bonilla, Roxana María
Publié 2005
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Reflective teaching and its impact on foreign language teaching
par Quesada Pacheco, Allen
Publié 2005
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Grouping techniques in an EFL classroom
par Ramírez Salas, Marlene
Publié 2005
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¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
par Alvarado Calderón, Kathia
Publié 2005
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A simple lesson plan for the course English Composition II
par Córdoba Cubillo, Patricia
Publié 2005
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Maternalización de la enseñanza básica en el aula
par Leiva Díaz, Viriam
Publié 2005
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El ambiente y la disciplina escolar desde el conductismo y el constructivismo
par Segura Castillo, Mario Alberto
Publié 2005
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La investigación de la enseñanza y la enseñanza de la investigación en la formación docente
par Contreras Montes de Oca, Ileana
Publié 2005
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El aprendizaje ético en la construcción de la ciudadanía democrática
par Zeledón Ruíz, María del Pilar
Publié 2005
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La revolución científico-técnica y la educación
par Mora, Arnoldo
Publié 2005
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Cartas a los y las colegas que conciban la educación como desafío a la propiedad intelectual
par Rodríguez Cervantes, Silvia
Publié 2005
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El clamor de las y los sujetos en la investigación
par Gurdián Fernández, Alicia
Publié 2005
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Una trayectoria de calidad y aporte a la educación: historia del INIE
par Rojas Porras, Marta
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Discurso de inauguración
par González García, Yamileth
Publié 2005
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Una reflexión sobre la gestión de los procesos de evaluación: la planificación académica
par Aguilar Arce, Marianela
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La calidad universitaria desde una perspectiva de género
par Bolaños Cubero, Carolina
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Proyecto promoción de la calidad y la excelencia: Una experiencia desde el asesoramiento
par Guido Guido, Elsiana, Aguilar Arce, Marianela
Publié 2005
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Caracterización de un proceso de autoevaluación. De lo técnico a lo investigativo
par Chacón Ramírez, Silvia
Publié 2005
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Pensum* no lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio
par Cañas, Alberto, Badilla Saxe, Eleonora
Publié 2005
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