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The contribution of fault indicators to smart grids
par Vargas-Arguedas, Gabriel Antonio, Flores-Cordero, Daniel Enrique
Publié 2022
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Entrepreneurship in classrooms based on creativity using ICT
par Guajala-Michay, María Magdalena, Estuardo-Sarango, Franklin
Publié 2022
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Proposal for dealing with suspected plagiarism in academic production
par Peraza-Delgado, Mercedes
Publié 2022
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Continuous Improvement in Final Graduation Projects: an experience from 2019 to 2021
par Arroyo-Fernández, Magdalena
Publié 2022
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Student body in university self-appraisal processes, experiences and constructed knowledge
par Gamboa-Fallas, Marisol
Publié 2022
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Quality management system for a collaborative platform. Cafam University Foundation
par Murillo-Rozo, Stefany, Salas-Hernández, José Isaías
Publié 2022
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Perception of Dominican students on the technological and communication skills of university teachers
par González-Alburquerque, Amaira
Publié 2022
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The Importance of the Development of Inclusive Material
par Kennedy-Russell, Ana, Vargas Fonseca, Yimmer Camilo
Publié 2022
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Protocol for the implementation of a self-assessment processes at UNED Business School Careers
par Elizondo-Soto, Marieta
Publié 2022
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Presentation november 2022
par De La O-Miranda, Danny
Publié 2022
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Presentation
par Cortés-Campos, Alexander
Publié 2022
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