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Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano
著者: Morales Bonilla, Roxana María
出版事項 2005
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Reflective teaching and its impact on foreign language teaching
著者: Quesada Pacheco, Allen
出版事項 2005
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Grouping techniques in an EFL classroom
著者: Ramírez Salas, Marlene
出版事項 2005
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¿Qué nos puede aportar el psicoanálisis en la comprensión de las relaciones en la escuela?
著者: Alvarado Calderón, Kathia
出版事項 2005
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A simple lesson plan for the course English Composition II
著者: Córdoba Cubillo, Patricia
出版事項 2005
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Maternalización de la enseñanza básica en el aula
著者: Leiva Díaz, Viriam
出版事項 2005
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El ambiente y la disciplina escolar desde el conductismo y el constructivismo
著者: Segura Castillo, Mario Alberto
出版事項 2005
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El aprendizaje ético en la construcción de la ciudadanía democrática
著者: Zeledón Ruíz, María del Pilar
出版事項 2005
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La revolución científico-técnica y la educación
著者: Mora, Arnoldo
出版事項 2005
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Cartas a los y las colegas que conciban la educación como desafío a la propiedad intelectual
著者: Rodríguez Cervantes, Silvia
出版事項 2005
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El clamor de las y los sujetos en la investigación
著者: Gurdián Fernández, Alicia
出版事項 2005
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Una trayectoria de calidad y aporte a la educación: historia del INIE
著者: Rojas Porras, Marta
出版事項 2005
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Discurso de inauguración
著者: González García, Yamileth
出版事項 2005
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Una reflexión sobre la gestión de los procesos de evaluación: la planificación académica
著者: Aguilar Arce, Marianela
出版事項 2005
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La calidad universitaria desde una perspectiva de género
著者: Bolaños Cubero, Carolina
出版事項 2005
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Caracterización de un proceso de autoevaluación. De lo técnico a lo investigativo
著者: Chacón Ramírez, Silvia
出版事項 2005
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Pensum* no lineal: Una propuesta innovadora para el diseño de planes de estudio
著者: Cañas, Alberto, Badilla Saxe, Eleonora
出版事項 2005
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