261
Portal de Revistas UCR
artículo original
Defecation index and reproductive success of Triatoma maculata (Hemiptera: Reduviidae) under laboratory conditions
Por Aldana, E, Lizano, E
Publicado em 2004
Recursos: Universidad de Costa Rica
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262
Portal de Revistas UCR
artículo original
Pragmatics in EFL Teaching: Building Meaning beyond Words through the Use of Videos
Por Olivares Garita, Cinthya, Barrantes Elizondo, Lena
Publicado em 2017
Recursos: Universidad de Costa Rica
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263
Portal de Revistas UCR
artículo original
The Problems, Rhetorical and Grammatical, in the Teaching of That and Wich in Nonrestrictive and Restrictive Adjectival Clauses
Por Carlos Vargas, Juan, Flores, Marco
Publicado em 2004
Recursos: Universidad de Costa Rica
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264
Portal de Revistas UCR
artículo original
I non eroi di Carlo Cassola
Por Armellin Secchi, Giovanna
Publicado em 2015
Recursos: Universidad de Costa Rica
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266
Portal de Revistas UNA
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Function of the Diaries in El zorro de arriba y el zorro de abajo, by José María Arguedas
Por Liang, Shiau-Bo
Publicado em 2019
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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269
Repositorio UNA
artículo
Metodología del Triple balance como herramienta de evaluación
Por Atencio Morales, Roy, Lobo Chaves, William, Barrantes Rivera, Jorge
Publicado em 2023
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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275
Kérwá
otros
Cloud computing: posibilidades para la ejecución de juegos serios educativos as a service (JSEaaS)
Por Sandí Delgado, Juan Carlos
Publicado em 2017
Recursos: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
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276
Kérwá
proyecto fin de carrera
Que descubrimos cuando le preguntamos a niños y niñas: ¿Qué piensan y sienten sobre el maltrato físico?
Por Alfaro Solís, Sebastián
Publicado em 2009
Recursos: Universidad de Costa Rica
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Kérwá
proyecto fin de carrera
Evaluación del uso de pellets de Stylosanthes multilinea en equinos
Por Soto Morales, Ana Elena
Publicado em 2013
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Portal de Revistas UCR
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Guía para reestructurar y respaldar el curso de LM-1030 dentro de un marco teórico bidireccional
Por Sánchez Salazar, Marta E.
Publicado em 2005
Recursos: Universidad de Costa Rica
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