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Promoviendo el desarrollo conceptual en las aulas de preescolar: una sistematización de hallazgos de investigación / Promoting conceptual development in preschool classrooms: a sys...

由 Carmiol Barboza, Ana María, Cruz Cordero, Tania, Molinari Ulate, Mauricio

出版 2014

機構: Universidad de Costa Rica

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Las competencias individuales: de las expectativas de terceros a la identidad / Personal Individual Competencies: from third parties’ expectations to personal identity

由 Climént Bonilla, Juan Bautista

出版 2014

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Percepción de estudiantes del I ciclo de Enseñanza General Básica acerca de la violencia escolar / Perception of students of I cycle of Basic General Education about school violenc...

由 Artavia Granados, Jenny María

出版 2014

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Evaluación del desempeño docente, estrés y burnout en profesores universitarios / Evaluation of teacher performance, stress and burnout in university professors

由 Cárdenas Rodríguez, Magaly, Méndez Hinojosa, Luz Marina, González Ramírez, Mónica Teresa

出版 2014

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The use of ICTS in the BA in English Teaching / El uso de las TIC en el bachillerato en la Enseñanza del Inglés

由 Charpentier Jiménez, William

出版 2014

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artículo original

Convivencia en el contexto familiar: un aprendizaje para construir cultura de paz / Cohabitation in the family context: a learning process to build a culture of peace

由 Barquero Brenes, Ana Rocío

出版 2014

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El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children

由 Calderón Rodríguez, Mónica, González Mora, Gabriela, Salazar Segnini, Patricia, Washburn Madrigal, Stephanie

出版 2014

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Prácticas de investigación sobre formación moral en México: meta-análisis de un estado del conocimiento / Research practices on moral education: meta-analysis of a state of knowled...

由 Yurén, Teresa, Saenger, Cony, Rojas, Aurea

出版 2014

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artículo original

Efectividad de las estrategias pictofónicas en la adquisición de la decodificación lectora en estudiantes costarricenses / Effectiveness of pictophonic strategies in the acquisitio...

由 Carpio Brenes, María de los Ángeles

出版 2014

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An analysis about the distance education as an instrument of educational policies focused on teachers’ training

由 Rotta, Mariza, Bezerra dos Santos, Cristiana, Baranoski Brasil, Giseli

出版 2014

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Los estudios musicales superiores y la encrucijada de la evaluación / Music higher studies and the crossroads of assessment

由 Chacón Solís, Lilliana Alicia

出版 2014

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Debates y tensiones en torno a la formación docente: notas para una sociología de la formación / Debates and tensions in teacher training: notes for a sociology of training

由 Lozano Andrade, Inés

出版 2014

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Ingeniería, matemáticas y competencias / Engineering, mathematics and competences

由 García Retana, José Ángel

出版 2014

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Desigualdad, discriminación y pedagogía de la igualdad / Inequality, discrimination and pedagogy of equality

由 Conde González, Francisco Javier

出版 2014

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Horizontes de la actividad profesional educativa / Horizons in the professional and educational activity

由 Velasco Ortiz, Loida Elizabeth, Jiménez Saavedra, Sergio Aurelio

出版 2014

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La perspectiva histórico-cultural y su impacto sobre la investigación de la docencia / The historical and cultural perspective and its impact on the research of teaching

由 Villegas, María Margarita

出版 2014

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SINEM SPECIAL PROGRAMS: PEDAGOGIC MODEL, STUDENTS' NEEDS AND INTERESTS, AND THE HUMAN RIGHT

由 Arguedas Quesada, Consuelo

出版 2014

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RESEARCH COMMUNITY AT THE UNIVERSITY OF COSTA RICA. AN EXPLORATORY AND DESCRIPTIVE APPROACH

由 Muñoz Varela, Luis

出版 2014

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Las habilidades del pensamiento y el aprendizaje significativo en matemática de escolares de quinto grado en Costa Rica / Thinking skills and significant learning in mathematics fi...

由 Araya Ramírez, Natalia

出版 2014

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La identidad del adolescente y su relación con el imaginario nacional costarricense / The adolescent identity and its relationship with the national imaginary

由 Arroyo Chinchilla, Lucía, Huertas Castro, Paula, Peirano Cisterna, Claudia, Pérez Calvo, Maureen

出版 2014

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