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Las metodologías activas y el foro presencial: su contribución al desarrollo del pensamiento crítico / Active learning methodologies and syncronous forum: its contribution to the d...

由 Lira Valdivia, Rosa Inés

出版 2010

機構: Universidad de Costa Rica

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La estructura escolar inhibidora del aprendizaje organizacional: experiencia derivada de caso / School structure inhibiting organizational learning: experience from a case

由 Simonetta, David

出版 2010

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A small scale investigation into mexican university students’ language learning motivation / Una investigación de pequeña escala acerca de la motivación de los estudiantes universi...

由 Mora Vázquez, Alberto, Trejo Guzmán, Nelly Paulina, Roux Rodríguez, Ruth

出版 2010

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Aproximaciones teórico conceptuales para comprender la relación de comunidades académicas con el saber pedagógico del docente universitario / Theoretical and conceptual insights fo...

由 Francis Salazar, Susan, Cascante Flores, Nora

出版 2010

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Educación y educación escolar / Education and school education

由 Zayas Pérez, Federico, Rodríguez Arroyo, Angélica Teresa

出版 2010

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Visualización científica en el aprendizaje de Física / Scientific visualization in Physics apprenticeship

由 Frutos Alfaro, Francisco, Carboni Méndez, Rodrigo

出版 2010

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Pre-exámenes como una estrategia didáctica en los cursos de Física / Sample test as a teaching strategy in Physics courses

由 Morales Ríos, Herbert

出版 2010

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Actividades recreativas y sus beneficios para personas nicaragüenses residentes en Costa Rica / Recreational activities and their benefits for nicaraguans who live in Costa Rica

由 Salazar Salas, Carmen

出版 2010

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Las Capacidades Tecnológicas como base para el desarrollo / Technological Capabilities as a basis for development

由 Carvajal Villaplana, Álvaro

出版 2010

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Conferencing via e-mail: an alternative way to respond to student writing / La conferencia vía e-mail: una manera alternativa para responder a los escritos de los estudiantes

由 Zúñiga Vargas, Juan Pablo

出版 2010

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Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory

由 Ordoñez Laclé, Camila

出版 2010

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La Plataforma ILIAS como apoyo a la docencia presencial en Ingeniería Técnica Industrial / Learning management system ILIAS as a didactic instrument for supporting face-to-face ins...

由 Ramos Tejada, María del Mar

出版 2010

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La Antártida. Lugar de investigación y docencia / Antarctica. A place to do research and to teach

由 Ontiveros Ortega, Alfonso, Vílchez González, José Miguel

出版 2010

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Innovaciones en la enseñanza de la mezcla aditiva de colores / Innovations in the didactics of additive color mixing

由 Maroto Centeno, José Alberto

出版 2010

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Significados de la palabra “esparcimiento” para estudiantes de la Universidad de Costa Rica y de Montclair State University / The meaning of the word “leisure” for students from th...

由 Juniu, Susana, Salazar Salas, Carmen

出版 2010

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Avances en la Enseñanza de la Física: Resultados del I Encuentro de Físicos de la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Jaén / Advances in the physics teaching: results of...

由 Frutos Alfaro, Francisco, Maroto Centeno, José Alberto

出版 2010

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El uso de las Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación (NTIC’s) en la enseñanza de la física moderna / The use of New Information and Communication Technologies (ICTs...

由 Roldán Santamaría, Leda María

出版 2010

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Sabiduría: diálogo y educación / Wisdom: dialogue and education

由 Ibarra Rivas, Luis Rodolfo

出版 2010

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Estrés en profesorado universitario mexicano / Stress in Mexican university professoriate

由 Urquidi Treviño, Laura Elena, Rodríguez Jiménez, José Raúl

出版 2010

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Clasificación múltiple de ítems y las representaciones sociales sobre ambiente en profesores rurales / Multiple item classification technique and teachers’ social representations c...

由 León Acosta, Jennifer, Vallejo Ovalle, Catalina, Parra Carrasquilla, Adriana, Obregoso Rodríguez, Yolima

出版 2010

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