61
Portal de Revistas UNA
artículo original
The Importance of English for the Costa Rican Economy and Curriculum
por Brand Fonseca, Kevin Armando, Segura Arias, Roger
Publicado 2022
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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62
Portal de Revistas UNA
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The Technological Profile of a Language Teacher in Mexico: A Revision of Standards
por Borromeo García, César Augusto
Publicado 2015
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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63
Portal de Revistas UCR
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How do Spanish and English Languages Determine Young Afro-Caribbean Descendants’ Identity?
por Vargas Jiménez, Grettel
Publicado 2017
Institución: Universidad de Costa Rica
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64
Portal de Revistas UCR
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Student Self-Evaluation and Autonomy Development in EFL Learning
por Sevilla Morales, Henry, Gamboa Mena, Roy
Publicado 2017
Institución: Universidad de Costa Rica
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65
Portal de Revistas UCR
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Desarrollo profesional del docente de inglés en el área de evaluación de los aprendizajes
por Calderón Mora, Roxy, Mora Ordónez, Yinnia
Publicado 2015
Institución: Universidad de Costa Rica
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68
Portal de Revistas UCR
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Improving English Oral and Public Speaking Skills in the Classroom
por López Montero, Rosberly, Salas Alvarado, Jonnathan
Publicado 2019
Institución: Universidad de Costa Rica
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71
Portal de Revistas UNED
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Cruzando entre la Gran Muralla china y el «gran» muro de Trump
por Yang, Mimi, Arias Núñez, Carolina
Publicado 2019
Institución: Universidad Estatal a Distancia
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72
Portal de Revistas UNA
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The Interaction with English Speakers and their Influence on Communicative Competence
por Méndez Pérez, Henry
Publicado 2014
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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73
Portal de Revistas UCR
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Interactions 1 as an ELT coursebook: a curricular and theory-based scrutiny
por Sevilla Morales, Henry, Gamboa Mena, Roy
Publicado 2015
Institución: Universidad de Costa Rica
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77
Portal de Revistas UCR
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The use of Teddy Bears to help develop interpersonal context to promote intrinsic motivation
por Rabb Andrews, Tamatha
Publicado 2004
Institución: Universidad de Costa Rica
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78
Portal de Revistas UCR
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Using Eye-Tracking in L2 English Teaching and Learning Research: A Review for its Implementation in Costa Rica
por García Castro, Verónica
Publicado 2023
Institución: Universidad de Costa Rica
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Portal de Revistas UCR
artículo original
Public school students at a clear disadvantage in English language vocabulary production
por Castro-García, Damaris
Publicado 2020
Institución: Universidad de Costa Rica
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