1
Repositorio UNA
artículo
A closer look into learner autonomy in the EFL classroom
por Barrantes, Lena, Olivares, Cinthya
Publicado em 2013
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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2
Repositorio UNA
ponencia
The value of a good start in the EFL classroom
por Barrantes, Lena
Publicado em 2013
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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6
Repositorio UNA
tesis doctoral
Professional Agency of Costa Rican University EFL teachers on regional campuses: a life history narrative
por Barrantes, Lena
Publicado em 2020
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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7
Repositorio UNA
artículo
USEWRITE: Useful Writing Techniques to Improve High-School Students' Descriptive Writing
por Barrantes, Lena, Olivares, Cinthya
Publicado em 2010
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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8
Repositorio UNA
artículo
Creating space for visual ethnography in educational research
por Barrantes, Lena
Publicado em 2019
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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10
Repositorio UNA
ponencia
CI-UNA: an effective conversation language program at Universidad Nacional, Brunca Extension
por Barrantes, Lena
Publicado em 2013
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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11
Repositorio UNA
ponencia
Metacognitive listening strategies: a step beyond traditional instruction
por Barrantes, Lena, Olivares, Cinthya
Publicado em 2011
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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13
Repositorio UNA
artículo
The mixed-proficiency language class: consequences for students, professors and the institution
por Barrantes, Lena
Publicado em 2013
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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14
Repositorio UNA
artículo
Universitarios con conciencia social y humanista: el caso Team-UNA
por Barrantes, Lena
Publicado em 2016
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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15
Repositorio UNA
artículo
Educación emocional : el elemento perdido de la justicia social
por Barrantes, Lena
Publicado em 2016
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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20
Repositorio UNA
artículo
Pragmatics in EFL teaching building meaning beyond words through the use of videos
por Olivares, Cinthya, Barrantes, Lena
Publicado em 2016
Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica
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