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5222
Portal de Revistas UCR
artículo original
Gap in the use of basic and modern information and communication technologies (ICT) among students and teachers in Ecuadorian universities
بواسطة Paredes-Parada, Wladimir
منشور في 2018
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5223
Portal de Revistas UCR
artículo original
The educational Curriculum as an epistemological field of Education: its construction through Research in the classroom
بواسطة Gedda-Muñoz, Relmu, Guerrero-Azócar, Rafael
منشور في 2021
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5224
Portal de Revistas UNA
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Interview with Estíbaliz Pérez Pérez. Digital Technologies for the Improvement of the Teaching and Learning Process
بواسطة Pérez Pérez, Estíbaliz
منشور في 2017
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
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5225
Portal de Revistas UNA
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Interview with Dr. Joan Pagès Blanch. Didactics of Social Sciences and formation of teachers.
بواسطة Pagés Blanch, Joan
منشور في 2016
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
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5226
Portal de Revistas UCR
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The MEIF curriculum reform and the disciplinary structure of the curricula at the Universidad Veracruzana
بواسطة Domínguez, José Luis Suárez, Jiménez García, Silvia
منشور في 2018
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5228
Portal de Revistas UCR
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Editorial
بواسطة Ruiz, Angel
منشور في 2014
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5231
Portal de Revistas UCR
artículo original
Problem Solving, Skills and Academic Performance when Teaching Mathematics
بواسطة Gamarra Astuhuaman, Guillermo, Pujay Cristóbal, Oscar Eugenio
منشور في 2020
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5232
Portal de Revistas UNED
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Perception of Dominican students on the technological and communication skills of university teachers
بواسطة González-Alburquerque, Amaira
منشور في 2022
المؤسسة: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
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5233
Portal de Revistas UNED
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Microcurricular innovation for the construction of assessment instruments for pedagody students
بواسطة Santander-Balbontín, Paola, López-Núñez, Marisol, Ríos-Galleguillos, Leonor
منشور في 2022
المؤسسة: Universidad Estatal a Distancia
Repositorio: Portal de Revistas UNED
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5235
Portal de Revistas UNA
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Interview with Dr. Marta Cecilia Gutiérrez-Giraldo: Formation of teachers based on reflective practices.
بواسطة Gutiérrez Giraldo, Marta Cecilia
منشور في 2017
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
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5236
Portal de Revistas UCR
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Didactic Strategies for Utilizing the Gesell Chamber
بواسطة Alpízar Jiménez, Lizzy, Vindas Brizuela, Jose Mariano
منشور في 2025
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5238
Portal de Revistas UCR
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Early Childhood Teacher Reading Profiles and Knowledge of Emergent Literacy Instruction
بواسطة Pacheco Salazar, Berenice, Amiama Espaillat, Cristina
منشور في 2022
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5239
Portal de Revistas UCR
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Application of Problem Based Learning (ABP) by John Barell in literal understanding
بواسطة Hurtado Serna, Mirian, Salvatierra Melgar, Ángel
منشور في 2020
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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5240
Portal de Revistas UCR
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Preferences and Meaning of Values among High School Students
بواسطة Osorto Rodriguez, Santos Federico, Soriano, Oscar Alberto
منشور في 2021
المؤسسة: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UCR
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