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The management structure review. A dialectical interpretation: implications for higher education
por Rodríguez Matos, José M.
Publicado 2011
Institución: Universidad de Costa Rica
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Inclusive practices in the pedagogical mediation: are we prepared?
por Mejías Vindas, Maricruz
Publicado 2019
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The publication of data sets through scientific journals: the case of Pensar en Movimiento
por Varela-Briceño, Melissa
Publicado 2023
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Teacher Training for In- Service Secondary School Teachers in Mexico
por Rivera Morales, Alicia, Alfageme-González, M. Begoña
Publicado 2018
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Use of Information and Communication Technologies as a Tool by Elementary School Teachers of Social Studies
por Chaves Choza, Johana, Zúniga Fallas, Max
Publicado 2023
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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Pedagogical Praxis from Inclusivity: A Look at University Teaching at Universidad Nacional, Costa Rica
por Valdivia Durán, Stephanie
Publicado 2021
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Paulo Freire's contributions to critical pedagogy
por Gadotti, Moacir
Publicado 2011
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Fitness in mathematics curriculum.
por Tabash Blanco, Nayibe
Publicado 2011
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The Alberto Manuel Brenes Biological Reserve (ReBAMB), a pioneer case of shared governance in Costa Rica
por Brenes Cambronero, Liz, Sánchez Porras, Rónald
Publicado 2018
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Costa Rica: Advances and Retreats in the Process of Secularization between 1884 and 2016
por Espinoza Rivera, Jerry
Publicado 2017
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Cultura, poder y currículum, todos en el mismo crisol
por Quesada Sancho, Rolando
Publicado 2012
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REFINING MUSIC TEMPO FOR AN ERGOGENIC EFFECT ON STATIONARY CYCLING EXERCISE
por Aburto Corona, Jorge Alberto, Aragón Vargas, Luis Fernando
Publicado 2017
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