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artículo

Text Linguistics in Research Papers Prepared by University Students: Teaching through Lesson Plans and Textbooks

por Albarrán-Santiago, Manuel

Publicado 2015

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Comprehension of texts in Digital Format versus Printed Texts and Self-Regulated Learning in University Students

por Flores-Carrasco, Paula Gabriela, Díaz-Mujica, Alejandro, Lagos-Herrera, Irma Elena

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Women’s Participation in the Information Systems Career at the National University of Costa Rica and Their Performance in Programming Courses

por Mora-Rivera, Sonia, Coto-Chotto, Mayela, Villalobos-Murillo, Johnny

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Evaluation of the Perception of a University Group of Teachers about Education as a Social Phenomenon in Colombia

por Moreno-Collazos, Jorge Enrique, Cruz-Bermudez, Harold Fabián, Angarita-Fonseca, Adriana, Vélez-Ramírez, Amparo

Publicado 2016

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Didactic Requirements of the Civil Defense Course Given in the Career of Medicine at the University of Ciego De Avila

por Martínez-Díaz, Yeniska, Pla-López, Ramón

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Cohort Analysis: Dropout, Lag and Terminal Efficiency in the Bachelor of Medicina and Surgery of the University of Medical Sciences

por Vanegas-Pissa, Juan Carlos, Sancho-Ugalde, Hilda

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Analysis of Job Satisfaction and Professional Academic Performance of Graduates in Psychology from a University in Ecuador

por Rosales-Jaramillo, Guido Leonel, Rodal-Genovez, Andrea Yesenia, Chumbi-Toledo, Viviana Tatiana, Buñay-Andrade, Román Mauricio

Publicado 2017

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Perception on cultural ecosystem services associated with the native forest by a university group of students of pedagogy

por Aguilar-Correa, Cristián, Valencia-Fuentes, Camila, Huentemilla-Rebolledo, Maite, Valderrama-González, Daniela, Rojas-Correa, Ángela, Méndez-Contreras, Mackarena, Tapia-Hernández, Carla

Publicado 2019

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Analysis from the Capabilities Approach of the Contributions of Service Learning for Students of a South African University

por Monge-Hernández, Carmen, Boni-Aristizábal, Alejandra, Wilson-Strydom, Merridy

Publicado 2020

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo

Influence of the Perceived Autonomy Support, Self-Efficacy, and Academic Satisfaction in the Intentions of Permanence of University Students

por Barrientos-Illanes, Paulina, Pérez-Villalobos, María Victoria, Vergara-Morales, Jorge, Díaz-Mujica, Alejandro

Publicado 2021

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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editorial

Remote education in the university context: necessary collaborative work for teaching pedagogical mediation in the time of COVID

por Cerdas-Montano, Virginia, Mora-Espinoza, Álvaro, Salas-Soto, Silvia Elena

Publicado 2020

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Effects of an Emotional Competence Development Program on University Students with High Scores in the Antagonistic Personality Trait

por Montalvo-Garcia, Adolfo, Martí-Ripoll, Margarita, Gallifa, Josep, Ávila-Vila, Santiago

Publicado 2023

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo

Job Satisfaction and Remote Work: Analysis of the Relationship in Professors of a Public University in Puno, Peru

por López-Cueva, Lourdes Antonieta, López-Cueva, Milton Antonio, López-Paz, Peregrino Melitón, Quispe-Velásquez, Rocío Brizayda

Publicado 2024

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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Portal de Revistas UNA

artículo original

Measurement of Carbon Footprint at National University of Costa Rica for 2012-2014. Heading for Carbon Neutrality

por Chavarría-Solera, Fabián, Molina-León, Óscar Mario, Gamboa-Venegas, Rebeca, Rodríguez-Flores, Jeison

Publicado 2016

Institución: Universidad Nacional de Costa Rica

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artículo original

Graduates' Degree of Satisfaction with the MA Program in Teaching English as Foreign Language at the University of Costa Rica

por Solís Hernández, Mayra

Publicado 2009

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Portfolios as alternative assessment strategy for enviromental education in pre-service teaching education at university level

por Mata Segreda, Alejandrina

Publicado 2003

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Aprendiendo con las TIC: una experiencia universitaria / Learning from the ICTs: an university experience

por Regueyra Edelman, María Gabriela

Publicado 2011

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

La formación universitaria híbrida: retos y oportunidades / Hybrid university education: challenges and opportunities

por Damián Simón, Javier

Publicado 2014

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

The evaluation of teaching performance through questionnaires at the university: Its legitimacy according to the literature and the requirements for it to be effective

por Zamora Serrano, Evelyn

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

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Portal de Revistas UCR

artículo original

Perceptions of French Costa Ricans professors on emergency remote education in 2020 at the University of Costa Rica

por Chao Chao, Kuok-Wa, Arias Corrales, Ileana

Publicado 2021

Institución: Universidad de Costa Rica

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