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The essential inclusion of qualitative research in Administration Sciences
por Bolaños-Garita, Rolando
Publicado 2020
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Deconstructing the Notion of Inclusion: An Analysis of Studies, Policies and Practices in Education
por Armijo-Cabrera, Muriel
Publicado 2018
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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Editorial
por Ruiz, Angel
Publicado 2016
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Student body in university self-appraisal processes, experiences and constructed knowledge
por Gamboa-Fallas, Marisol
Publicado 2022
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What are the expectations of higher education professionals?
por Villatoro Moya, Oldemar
Publicado 2019
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Los problemas sociales y su contextualización en el proceso educativo escolar: una necesidad actual
por Rodríguez Companioni, Osmel, Rey Benguría, Carmen
Publicado 2017
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Actividad matemática y evaluación
por Brousseau, Guy
Publicado 2011
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VIRTUALITY ON CURRENT FORMATIVE PROCESSES
por Azofeifa-Céspedes, Arturo
Publicado 2016
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Discourses of Costa Rican secondary school teachers about dis/ability
por Fernández Fernández, Daniel
Publicado 2021
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Education for Sustainable Development in Chile: A Pedagogical Deconstruction for an Active Citizenship
por Berríos Villarroel, Adolfo, González Gamboa, Jaime
Publicado 2020
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Reflective teaching and its impact on foreign language teaching
por Quesada Pacheco, Allen
Publicado 2005
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Promovendo o Sucesso das Crianças Surdas em Matemática: Uma Intervenção Precoce
por Nunes, Terezinha, Evans, Debora, Barros, Rossana, Burman, Diana
Publicado 2014
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Desencuentros entre prácticas escolares y vivencia familiares
por Cordero Cordero, Teresita
Publicado 2002
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Fazendo Arte na Matemática
por Sabba, Cláudia Georgia
Publicado 2016
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