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Ethnocultural View in Yolanda Oreamuno
por Ramírez Caro, Jorge, Solano Rivera, Silvia
Publicado 2016
Institución: Universidad Nacional de Costa Rica
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The Representation of the Central American Culture in the Travel Narrative of Wilhelm Marr
por Camacho Guzmán, Gustavo
Publicado 2021
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Changes in nesting sites abundance and their use by woodpeckers along an urban gradient: a ten-year comparison
por Protti-Sánchez, Francesca, Sandoval, Luis
Publicado 2019
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Playing with the Text; stimulation of deep reading comprehension and critical thinking: a methodological challenge
por Arrieta Molina, Gina
Publicado 2016
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Workshop of dance folclórica Nahualt: cultural identity across the traditional dance of guanacaste like structural process
por Espinoza Jiménez, Yorleny
Publicado 2017
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The Importance of English for the Costa Rican Economy and Curriculum
por Brand Fonseca, Kevin Armando, Segura Arias, Roger
Publicado 2022
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Among Chinese religiosity and the Christian Gospel: a look at “the other” first divergence?
por Martínez Esquivel, Ricardo, Rodríguez Durán, Pablo
Publicado 2016
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QR-Learning: la invisiblidad de la mujer en el arte
por Moreno Vera, Juan Ramón, Vera Muñoz, María Isabel
Publicado 2016
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Campos semánticos y disponibilidad léxica en preescolar
por Sánchez Corrales, Victor Manuel
Publicado 2008
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The disquiet in Ding Ling’s Miss Sophie’s diary
por Puente Estrada, Miriam Guadalupe
Publicado 2016
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Building blocks in the foreign language classroom / Pilares básicos en el aula de idiomas
por Coto Keith, Rossina
Publicado 2010
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Success factors in teaching reading comprehension in emergency remote training (ERT)
por Salgado Torres, Mariluz
Publicado 2022
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