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Joint ICMI/IASE Study: Teaching Statistics in School Mathematics. Challenges
par Batanero Bernabeu, Carmen
Publié 2013
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Influence of global educational policies on national educational processes: The case of the Dual Educational Modality in Costa Rica
par Camacho Calvo, Silvia
Publié 2023
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Beliefs of primary and secondary teachers about the assessment of French foreign language
par Chao Chao, Kuok Wa, Arias Corrales, Ileana
Publié 2022
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Teachers’ Trainers. Social Representations of Their Profession
par Aguayo-Rousell, Hilda Berenice
Publié 2020
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Affective polarization, class and gender: an analysis of young people in Argentinian agrocities
par Robba, Ignacio
Publié 2024
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LInstructor Perception about Curriculum Flexibility: A Case Study
par Carrillo Hernández, María Teresa De Jesús, Martínez, Benigno Benavides
Publié 2021
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PHYSICAL ACTIVITY AND OTHER LIFESTYLE HABITS OF MEDICAL STUDENTS AT THE UNIVERSITY OF COSTA RICA
par Jiménez Morgan, Sergio, Hernández-Elizondo, Jessenia
Publié 2016
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Perception of students; scholar discrimination through exclusion standardization
par Oñate Escobar, Susana Arlette, Alfaro Urrutia, Jorge Eduardo
Publié 2021
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Impact of Study Hours on Self-Regulated Learning Profiles in High School Students
par Daura, Florencia Teresita, Montserrat, María Inés, Barni, Cecilia
Publié 2022
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Buscando un por qué a los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en su etapa inicial
par Víquez Córdoba, Luis Adolfo
Publié 2016
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Ciro Flamarion Cardoso
par Pérez Brignoli, Héctor
Publié 2013
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