46401
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Nicaraguan Immigrant Adolescents in the Costa Rican Education System: Reflections from and for Counseling
بواسطة Artavia Aguilar, Cindy
منشور في 2020
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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Desarrollo Económico y Cultura
بواسطة Vargas Hidalgo, Rafael
منشور في 2017
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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“Herir la imaginación de la enferma”. Comentario al libro Locura y género en Costa Rica (1910-1950), de Mercedes Flores González
بواسطة Ramírez Achoy, Jéssica
منشور في 2014
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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Social participation in Colombian protected areas
بواسطة Correa, Hernán Darío
منشور في 2003
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Preliminary growth charts of Gmelina arborea Roxb. Applicable to the dry Pacific, Costa Rica
بواسطة Mena Arias, Sergio
منشور في 1991
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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Culture, Emotions, and Meaningful Learning in Physical Education
بواسطة Mujica-Johnson, Felipe Nicolás, Salgado-López, José Ignacio
منشور في 2021
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artículo
Mathematical Self-Confidence of High School Students: A Study in Costa Rica
بواسطة Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka
منشور في 2019
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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Transitioning from Androcentrism towards a New Approach to Mainstreaming Gender Perspective Through the Inter-American Court
بواسطة Estrada Vargas, Eduardo A
منشور في 2024
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artículo
Fundamentos teóricos de la Educación Universitaria, sus artífices e incidencias en el currículo promovido
بواسطة España Chavarría, Carolina
منشور في 2009
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otros
Los juegos del duende (Autor: Jorge Ramírez Caro. Editorial Universidad Nacional, 2003)
بواسطة Ureña Retana, Dinia
منشور في 2004
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Las inauditas pretensiones de la globalización: De la aldea global al mercado del mundo
بواسطة Hinkelammert, Franz, Mora Jiménez, Henry
منشور في 2004
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PREFACIO
بواسطة Oliva Medina, Mario
منشور في 2012
المؤسسة: Universidad Nacional de Costa Rica
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Emotional profile of mathematics teachers
بواسطة García-González, María S., Ramos-Silverio, Josué
منشور في 2020
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Normas para la publicación de textos
بواسطة Cerdas A., Evelyn
منشور في 2010
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Moral Perspective of Emotions in Formal Education Contexts
بواسطة Mujica Johnson, Felipe Nicolás, Orellana Arduiz, Nelly del Carmen, Luis-Pascual, Juan Carlos
منشور في 2019
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