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Analyzing an oral narrative using discourse analysis tools: observing how spoken language works
par Navas Brenes, César Alberto
Publié 2005
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Una revisión crítica del concepto de creatividad
par Chacón Araya, Yamileth
Publié 2005
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Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
par González García, Victoria
Publié 2005
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Acercamiento paradigmático de la autoevaluación como investigación
par Chacón Ramírez, Silvia
Publié 2005
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El conocimiento pedagógico del contenido como categoría de estudio de la formación docente
par Francis Salazar, Susan
Publié 2005
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Hacia la redefinición del crédito académico en la Universidad de Costa Rica
par Mora Vargas, Ana Isabel, Gallardo Alvarez, Isabel
Publié 2005
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Interacciones personales entre docentes y estudiantes en el proceso de enseñanza y aprendizaje
par Artavia Granados, Jenny María
Publié 2005
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The effect of explicit vocabulary teaching on vocabulary acquisition and attitude towards reading
par Hasbún Hasbún, Leyla
Publié 2005
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Tres miradas al mundo de los medios digitales y la comunicación
par Coronado Jurado, Oscar
Publié 2005
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Content-based instruction in an english oral communication course at the University of Costa Rica
par Hernández Herrero, Annabelle
Publié 2005
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Analyzing a problem-solution pattern in the transcription of a conversation: suggestions for the EFL classroom
par Navas Brenes, César Alberto
Publié 2005
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De lo ontológico a lo político sobre el derecho de la educación
par Chacón Mata, Alfonso
Publié 2005
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Software libre, alternativa tecnológica para la educación
par Valverde Chavarría, Johnny
Publié 2005
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La perspectiva de los docentes principiantes en Educación Media sobre la reforma educativa en Uruguay
par Rodríguez Zidán, Eduardo
Publié 2005
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Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
par Rodríguez Sánchez, Keilyn
Publié 2005
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