12301
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Counseling for carrer development: exploration instrument
von Murillo Aguilar, Osvaldo
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad de Costa Rica
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Success factors in teaching reading comprehension in emergency remote training (ERT)
von Salgado Torres, Mariluz
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad de Costa Rica
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12304
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Editorial
von García Fallas, Jacqueline, Vargas Bolaños, Rebecca
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad de Costa Rica
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Experiences developed by the directors of primary schools in the exercise of their functions during the period of the COVID-19 pandemic
von Hernández Vélez, Adrián
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad de Costa Rica
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artículo original
Resilience in university teachers: facing challenges in times of a pandemic
von Llopis Orrego, Maria del Mar, Volakh Sokolova, Eugenia, Pérez Llopis, Ágata
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad de Costa Rica
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Editorial
von García Fallas, Jacqueline
Veröffentlicht 2022
Institution: Universidad de Costa Rica
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Impact of educative intervention on the motivation to read of vulnerable students
von Munita, Felipe, León Zuluaga, Katty
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
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Influence of global educational policies on national educational processes: The case of the Dual Educational Modality in Costa Rica
von Camacho Calvo, Silvia
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
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Patterns of errors in texts written by Costa Rican university English learners: A corpus-aided study
von Bonilla López, Marisela
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
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Metacognitive strategies of a group of Brazilian students in mathematical modelling activities
von Velozo de Castro, Élida Maiara, Almeida, Lourdes Maria Werle
Veröffentlicht 2023
Institution: Universidad de Costa Rica
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