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1

Kérwá

proyecto fin de carrera

Estudio de los significados atribuidos al teorema de Pitágoras que manifiestan profesores de matemática en formación inicial en Costa Rica

по Castillo Céspedes, María José, Chaverri Hernández, Jorhan José, Hernández Arce, Kimberly, Vallejos Meléndez, Alvin David, Picado Alfaro, Miguel

Опубликовано 2017

Институт: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

2

Kérwá

tesis doctoral

Análisis didáctico de lecciones de libros de texto sobre proporcionalidad basado en el enfoque ontosemiótico: implicaciones para la formación de profesores

по Castillo Céspedes, María José

Опубликовано 2022

Институт: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

3

Portal de Revistas UNA

artículo original

Guidelines for the analysis of mathematics textbooks lessons on the subject of proportionality

по Castillo Céspedes, María José, Burgos Navarro, María, Díaz Godino, Juan

Опубликовано 2022

Институт: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

4

Portal de Revistas UNA

artículo original

Guidelines for the analysis of mathematics textbooks lessons on the subject of proportionality

по Castillo Céspedes, María José, Burgos Navarro, María, Díaz Godino, Juan

Опубликовано 2022

Институт: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

5

Portal de Revistas UNA

artículo original

Suitability criteria used by future primary school teachers in the assessment of math educational videos

по Burgos Navarro, María, Castillo Céspedes, María José

Опубликовано 2021

Институт: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

6

Portal de Revistas UNA

artículo original

Suitability criteria used by future primary school teachers in the assessment of math educational videos

по Burgos Navarro, María, Castillo Céspedes, María José

Опубликовано 2021

Институт: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

7

Portal de Revistas UNA

artículo original

What modes of use does the mathematics teacher propose in initial training to teach the Pythagorean theorem in secondary education?

по Chaverri-Hernández, Jorhan José, Hernández-Arce, Kimberly, Castillo-Céspedes, María José, Vallejos-Meléndez, David, Picado-Alfaro, Miguel

Опубликовано 2020

Институт: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

8

Portal de Revistas UNA

artículo original

What modes of use does the mathematics teacher propose in initial training to teach the Pythagorean theorem in secondary education?

по Chaverri-Hernández, Jorhan José, Hernández-Arce, Kimberly, Castillo-Céspedes, María José, Vallejos-Meléndez, David, Picado-Alfaro, Miguel

Опубликовано 2020

Институт: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA