Đang hiển thị 1 - 4 kết quả của 4 cho tìm kiếm 'Hernández Arce, Kimberly' Chuyển đến nội dung
Logo de Kimuk
Logo de CONARE
Repo Abreviatura
  • Inicio
  • Acerca de
  • Quiénes somos
  • Estadísticas
  • Acceso abierto
  • Ngôn ngữ
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Nâng cao
  • Tác giả
  • Hernández Arce, Kimberly
Đang hiển thị 1 - 4 kết quả của 4 cho tìm kiếm 'Hernández Arce, Kimberly', thời gian truy vấn: 0.02s Tinh chỉnh kết quả
1
Kérwá
tesis de maestría
Gestión de los procesos de coordinación y planificación desarrollados por la administración para la elección vocacional del Colegio Técnico Profesional Santa Eulalia
Bằng Hernández Arce, Kimberly
Được phát hành 2022
Tổ chức giáo dục: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
Portal de Revistas UNA
artículo original
What modes of use does the mathematics teacher propose in initial training to teach the Pythagorean theorem in secondary education?
Bằng Chaverri-Hernández, Jorhan José, Hernández-Arce, Kimberly, Castillo-Céspedes, María José, Vallejos-Meléndez, David, Picado-Alfaro, Miguel
Được phát hành 2020
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
Portal de Revistas UNA
artículo original
What modes of use does the mathematics teacher propose in initial training to teach the Pythagorean theorem in secondary education?
Bằng Chaverri-Hernández, Jorhan José, Hernández-Arce, Kimberly, Castillo-Céspedes, María José, Vallejos-Meléndez, David, Picado-Alfaro, Miguel
Được phát hành 2020
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
Kérwá
proyecto fin de carrera
Estudio de los significados atribuidos al teorema de Pitágoras que manifiestan profesores de matemática en formación inicial en Costa Rica
Bằng Castillo Céspedes, María José, Chaverri Hernández, Jorhan José, Hernández Arce, Kimberly, Vallejos Meléndez, Alvin David, Picado Alfaro, Miguel
Được phát hành 2017
Tổ chức giáo dục: Universidad de Costa Rica
Repositorio: Kérwá
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này —
 

Subcomisión de Conocimiento Abierto de CONARE

kimuk@conare.ac.cr

Đang tải...