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Kérwá

libro

La educación en derechos humanos en la educación superior y en la formación docente: Guía sobre el perfil docente, el abordaje pedagógico y la evaluación.

por García Fallas, Jacqueline, Müller-Using, Susanne, Vega García, Heidy, Washburn Madrigal, Stephanie

Publicado em 2022

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria

por García Fallas, Jacqueline, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Zúñiga Vega, Claudia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Charpentier Esquivel, Claudia, Carrillo Delgado, María de los Ángeles, Rojas Núñez, Ana Patricia

Publicado em 2010

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

informe

Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.

por García Fallas, Jacqueline

Publicado em 1999

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

La marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no de la zona roja de San José: un espacio sociocultural e histórico en sus historias de vida.

por García Fallas, Jacqueline

Publicado em 2008

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Indicadores educativos para la sostenibilidad para los campus de las universidades públicas de Costa Rica.

por García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Benavides Benavides, Ana Cristina

Publicado em 2016

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Construcción de un modelo de investigación para el INIE desde la complejidad del fenómeno educativa en el contexto nacional e internacional.

por García Fallas, Jacqueline, Miranda Arguedas, Alice, Páez Cerdas, Wendy, Villalobos López, Mónica

Publicado em 2019

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Evaluación de proyectos. Alianza por la educación y programas académicos, el caso de CR :Período de evaluación 2006-2007.

por García Fallas, Jacqueline, Jiménez Araya, Carmen Enid, Quirós García, Elizabeth, Zúñiga Sánchez, José

Publicado em 2006

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación.

por García Fallas, Jacqueline, Jiménez Araya, Carmen Enid

Publicado em 2006

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

La expresión artística un recurso heurístico para la construcción de procesos pedagógicos en el aula desde una perspectiva de género.

por García Fallas, Jacqueline, Castro Bonilla, Julieta, Arguedas Quesada, Consuelo

Publicado em 2003

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños...

por García Fallas, Jacqueline

Publicado em 1995

Recursos: Universidad de Costa Rica

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informe

Experiencia de la marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no, de la zona roja de Limón: un estudio de casos construido a partir de sus historias de vida

por García Fallas, Jacqueline

Publicado em 2012

Recursos: Universidad de Costa Rica

Repositorio: Kérwá

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Kérwá

libro

Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambiental

por García Fallas, Jacqueline, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Zúñiga Vega, Claudia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Charpentier Esquivel, Claudia, Carrillo Delgado, María de los Ángeles

Publicado em 2010

Recursos: Universidad de Costa Rica

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informe

Los procesos de comprensión lectora y su interacción con las TIC, otros mediadores culturales y la acción pedagógica docente en el nivel de transición, I y II ciclos de la educació...

por García Fallas, Jacqueline, Cárdenas Leitón, Helvetia María, Chaves Salas, Ana Lupita, Álvarez Espinoza, Nazira, González Araya, Nidia, Gil Calderón, Marcela

Publicado em 2018

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de u...

por García Fallas, Jacqueline, Cárdenas Leitón, Helvetia María, Álvarez Espinoza, Nazira, Leitón Redondo, Andrea, Cajina Alemán, Evelyn

Publicado em 2014

Recursos: Universidad de Costa Rica

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informe

El papel del ambiente logo en la resolución de problemas. I Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”

por García Fallas, Jacqueline, Jiménez Tabash, Kemly, Dobles Yzaguirre, María Cecilia

Publicado em 1994

Recursos: Universidad de Costa Rica

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informe

Fase No.2. Seguimiento a la consolidación de la participación de estudiantes con trabajos finales en el campo de la educación del grado y posgrado de la UCR en el INIE

por García Fallas, Jacqueline, Páez Cerdas, Wendy

Publicado em 2016

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe...

por García Fallas, Jacqueline

Publicado em 1996

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informe

Subcomisión interuniversitaria de educación ambiental (CIEA): actividades académicas 2015-2016

por García Fallas, Jacqueline, Rojas Núñez, Ana Patricia, Arnáez Serrano, Elizabeth, Zúñiga Vega, Claudia, Benavides Benavides, Ana Cristina, Hernández Rojas, Lidia Mayela

Publicado em 2017

Recursos: Universidad de Costa Rica

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Kérwá

informe

Significación de procesos construidos en niños, niñas y facilitadoras durante la experiencia. II Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los n...

por García Fallas, Jacqueline

Publicado em 1995

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informe

Desarrollo de herramientas educativas con formato tecnológico para la difusión y construcción de conocimiento en el campo de la Filosofía.

por García Fallas, Jacqueline

Publicado em 2003

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