Đang hiển thị 1 - 7 kết quả của 7 cho tìm kiếm 'Rodríguez-Flores, Ariana' Chuyển đến nội dung
Logo de Kimuk
Logo de CONARE
Repo Abreviatura
  • Inicio
  • Acerca de
  • Quiénes somos
  • Estadísticas
  • Acceso abierto
  • Ngôn ngữ
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
Nâng cao
  • Tác giả
  • Rodríguez-Flores, Ariana
Đang hiển thị 1 - 7 kết quả của 7 cho tìm kiếm 'Rodríguez-Flores, Ariana', thời gian truy vấn: 0.01s Tinh chỉnh kết quả
1
Portal de Revistas UNA
artículo original
Common Content Knowledge manifested by a teacher in teaching basic concepts of functions: A case study
Bằng Rodríguez-Flores, Ariana, Picado-Alfaro, Miguel, Espinoza-González, Jonathan, Rojas-González, Nielka, Flores-Martínez, Pablo
Được phát hành 2016
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
2
Portal de Revistas UNA
artículo original
Mathematics teachers’ Specialized Knowledge: A Case Study about Teaching of the Basic Concepts of Function
Bằng Rodríguez-Flores, Ariana, Picado-Alfaro, Miguel, Espinoza-González, Jonathan, Rojas-González, Nielka
Được phát hành 2018
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
3
Portal de Revistas UNA
artículo original
Common Content Knowledge manifested by a teacher in teaching basic concepts of functions: A case study
Bằng Rodríguez-Flores, Ariana, Picado-Alfaro, Miguel, Espinoza-González, Jonathan, Rojas-González, Nielka, Flores-Martínez, Pablo
Được phát hành 2016
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
4
Portal de Revistas UNA
artículo original
Mathematics teachers’ Specialized Knowledge: A Case Study about Teaching of the Basic Concepts of Function
Bằng Rodríguez-Flores, Ariana, Picado-Alfaro, Miguel, Espinoza-González, Jonathan, Rojas-González, Nielka
Được phát hành 2018
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Portal de Revistas UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
5
Repositorio UNA
proyecto fin de carrera
Conocimiento del contenido matemático de un profesor para la enseñanza de las funciones en el Ciclo Diversificado de la Educación en Costa Rica
Bằng Rodríguez Flores, Ariana
Được phát hành 2017
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Repositorio UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
6
Repositorio UNA
artículo
El conocimiento especializado de un profesor de matemáticas: Un estudio de caso sobre la enseñanza de los conceptos básicos de función
Bằng Rodríguez-Flores, Ariana, Picado-Alfaro, Miguel, Espinoza González, Jonathan, Rojas-González, Nielka
Được phát hành 2018
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Repositorio UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
7
Repositorio UNA
artículo
Conocimiento común del contenido que manifiesta un profesor al enseñar los conceptos básicos de funciones: un estudio de caso
Bằng Rodríguez-Flores, Ariana, Picado-Alfaro, Miguel, Espinoza González, Jonathan, Rojas-González, Nielka, Flores-Martínez, Pablo
Được phát hành 2016
Tổ chức giáo dục: Universidad Nacional de Costa Rica
Repositorio: Repositorio UNA
Lưu vào danh sách
Đã lưu trong:
Công cụ tìm kiếm: Nhận nguồn cấp dữ liệu RSS — Tìm kiếm email này —
 

Subcomisión de Conocimiento Abierto de CONARE

kimuk@conare.ac.cr

Đang tải...