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Portal de Revistas UNED

artículo original

LAS INTERACCIONES EN EL AULA DE MATEMÁTICA CUANDO SE UTILIZA EL APRENDIZAJE COOPERATIVO COMO METODOLOGÍA. THE INTERACTIONS IN THE MATHEMATICS CLASSROOM WHEN COOPERATIVE LEARNING IS...

Por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2014

Recursos: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

CONSTRUCTIVISMO EN EDUCACIÓN: ILUSIONES Y DILEMAS. CONSTRUCTIVISM IN EDUCATION: ILLUSIONS AND DILEMMAS.

Por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2012

Recursos: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

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Portal de Revistas UNED

artículo original

EL APRENDIZAJE COOPERATIVO. UNA METODOLOGÍA PARA EL MEJORAMIENTO DEL APRENDIZAJE EN EL AULA. COOPERATIVE LEARNING.A METHODOLOGY FOR IMPROVING LEARNING IN THE CLASSROOM.

Por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2013

Recursos: Universidad Estatal a Distancia

Repositorio: Portal de Revistas UNED

4

RepositorioTEC

artículo original

PROMATES: Promoción de la matemática en la educación secundaria. Un proyecto de extensión de la Escuela de Matemática del TEC

Por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka, Meza Cascante, Luis Gerardo

Publicado em 2018

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

5

RepositorioTEC

informe

PROMATES: Promoción de la matemática en la educación secundaria

Por Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Meza-Cascante, Luis Gerardo

Publicado em 2017

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

6

RepositorioTEC

artículo original

PROMATES Project: Training for primary school teachers

Por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka, Sánchez Ramírez, Steven Gabriel, Valverde Valverde, Hailander Eduardo, Romero Leiva, Pedro Alejandro, Sandoval Salazar, Jose Manuel

Publicado em 2024

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

7

RepositorioTEC

informe

RENACE: capacitación, actualización y formación de profesores de matemática de la educación media en el contexto de los programas aprobados en el 2012 por el Consejo Superior de Ed...

Por Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Monge-Madriz, Carlos

Publicado em 2019

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

8

RepositorioTEC

artículo original

PROMATES: Promoción de la matemática en la educación secundaria. Un proyecto de extensión de la Escuela de Matemática del TEC

Por Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Meza-Cascante, Luis Gerardo

Publicado em 2018

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

9

RepositorioTEC

artículo original

PROMATES promueve la matemática en la educación media costarricense

Por Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Meza-Cascante, Luis Gerardo, Monge-Madriz, Carlos, Sánchez-Ramírez, Steven Gabriel, Rodríguez-Bejarano, Mariam, Durán-Silva, Rolando

Publicado em 2017

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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Portal de Revistas UNA

artículo

El programa “Regla y compás”. Una experiencia utilizando un software gratuito para generar ambientes de aprendizaje en matemática

Por Suárez Valdes Ayala, Zuleyka, García Delgado, Paulo

Publicado em 2004

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

11

Portal de Revistas UNA

artículo

A Journey Through Education Today. Changes Required

Por Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2011

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

12

Portal de Revistas UNA

artículo original

Project-Based Learning: An Innovation Experience with Future Mathematics Teachers

Por Monge Madriz, Carlos Alberto, Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2023

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA

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Repositorio UNA

proyecto fin de carrera

Enseñanza de la matemática en la educación secundaria con apoyo de software libre tomado de internet. El caso " Regla y Compás"

Por García Delgado, Paulo, Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2003

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Repositorio UNA

14

RepositorioTEC

informe

Actitud de los/as docentes de matemática de la educación media hacia el trabajo cooperativo en el aprendizaje

Por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Schmidt-Quesada, Sandra

Publicado em 2013

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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RepositorioTEC

informe

ESAPROM:

Por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2015

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

16

RepositorioTEC

informe

ESAUMEM: Estudio de la actitud hacia la utilidad de la matemática en estudiantes de educación media

Por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka

Publicado em 2017

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

17

RepositorioTEC

artículo original

La actitud del personal docente de matemática hacia el aprendizaje cooperativo y los elementos institucionales que favorecen o dificultan el empleo de esa metodología didáctica.

Por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Schmidt-Quesada, Sandra

Publicado em 2014

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

18

RepositorioTEC

artículo original

Resolución de problemas matemáticos en la educación media costarricense: un estudio acerca de la actitud

Por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, Agüero-Calvo, Evelyn

Publicado em 2015

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

19

RepositorioTEC

informe

Actitud de maestras y maestros hacia el trabajo cooperativo en el aprendizaje de la matemática

Por Meza-Cascante, Luis Gerardo, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka, García-Delgado, Paulo

Publicado em 2009

Recursos: Instituto Tecnológico de Costa Rica

Repositorio: RepositorioTEC

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Portal de Revistas UNA

artículo

Actitud de maestras y maestros hacia el trabajo cooperativo en el aprendizaje de la matemática

Por Meza Cascante, Luis Gerardo, Suárez Valdés-Ayala, Zuleyka, García Delgado, Paulo

Publicado em 2010

Recursos: Universidad Nacional de Costa Rica

Repositorio: Portal de Revistas UNA