Emociones hacia la metodología indagatoria en la formación inicial de maestros
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| लेखकों: | , , , |
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| स्वरूप: | capítulo de libro |
| प्रकाशन तिथि: | 2021 |
| विवरण: | Se analizan las emociones que experimentan 185 futuros maestros de la Universidad de Huelva sobre la metodología indagatoria, al comienzo de su formación en didáctica de ciencias. En una escala Likert manifiestan la intensidad de catorce emociones. Se establecen diferencias significativas según género en interés, entusiasmo, aceptación, tensión y aburrimiento. |
| देश: | Kérwá |
| संस्थान: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| भाषा: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/86040 |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://hdl.handle.net/10669/86040 |
| संकेत शब्द: | Emociones metodología indagatoria género formación inicial de maestros |