El potencial curricular del libro de texto: una herramienta para valorar su selección
Gorde:
| Egilea: | |
|---|---|
| Formatua: | tesis de maestría |
| Argitaratze data: | 2011 |
| Deskribapena: | UCR::Investigación::Sistema de Estudios de Posgrado::Ciencias Sociales::Maestría Profesional en Planificación Curricular |
| Herria: | Kérwá |
| Erakundea: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| Hizkuntza: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/101575 |
| Sarrera elektronikoa: | https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/23507 https://hdl.handle.net/10669/101575 |
| Gako-hitza: | LIBROS DE TEXTO - EVALUACION MATEMATICAS - ENSEÑANZA SECUNDARIA MATEMATICAS - LIBROS DE TEXTO MATERIALES DE ENSEÑANZA PLANIFICACION CURRICULAR |