Estrategias de enseñanza que favorecen la competencia comunicativa del estudiantado que presenta condición de discapacidad múltiple e intelectual concomitante, a través del uso de la comunicación aumentativa y alternativa, en el Centro de Integración San Felipe Neri

 

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מידע ביבליוגרפי
Autores: Calderón Araya, Daniela, Cambronero Solano, Yorlenny, Fallas Freer, Carlos, Madrigal Castro, Carolina, Mora Guzmán, Darsy, Murillo Lazzarotto, Mónica
פורמט: proyecto fin de carrera
Fecha de Publicación:2019
תיאור:UCR::Docencia::Ciencias Sociales::Facultad de Educación::Escuela de Orientación y Educación Especial
País:Kérwá
מוסד:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/96691
גישה מקוונת:https://repositorio.sibdi.ucr.ac.cr/handle/123456789/15698
https://hdl.handle.net/10669/96691
מילת מפתח:COMPETENCIA COMUNICATIVA
Centro de Integración San Felipe Neri (Costa Rica)
ESTUDIANTES CON DISCAPACIDADES - COSTA RICA
METODOS DE ENSEÑANZA - COSTA RICA
PERSONAS CON DISCAPACIDADES - MEDIOS DE COMUNICACION

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