Brecha digital en la educación secundaria: El caso de los profesores costarricenses
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Autores: | , , |
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格式: | libro |
Fecha de Publicación: | 2009 |
實物特徵: | Estudio realizado en 49 colegios costarricenses para determinar cual ha sido la utilización de las TIC por parte de los profesortes de segunda enseñanza en Costa Rica |
País: | Kérwá |
機構: | Universidad de Costa Rica |
Repositorio: | Kérwá |
OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/629 |
在線閱讀: | http://www.prosic.ucr.ac.cr/profesores.pdf https://hdl.handle.net/10669/629 |
Access Level: | acceso abierto |
Palabra clave: | Brecha Digital Educación Internet Tecnología de la información Alfabetización informática |