El reto de la educación preescolar en una sociedad cambiante

 

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Podrobná bibliografie
Autoři: Chavarría González, María Celina, Pérez, Marianela
Médium: libro
Datum vydání:1991
Popis:La presente investigación fue concebida para describir y analizar, en su conjunto, algunas tendencias de los sistemas costarricenses de atención al niño en edad preescolar, como contribución a las luchas por mejorar las condiciones de atención. Valga señalar que las directrices psicológicas y sociales cobran gran importancia para instrumentar estas luchas. Surge la presente, de este modo, de una concepción de análisis histórico del carácter progresivo del desarrollo social que es, a la vez, conciencia de la responsabilidad del requerimiento histórico que nos compete asumir: un papel activo en este quehacer participando con conciencia alerta, corazón abierto y acción certera en esta labor.
Země:Kérwá
Instituce:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/780
On-line přístup:https://hdl.handle.net/10669/780
Klíčové slovo:Educación inicial
Educación de la primera infancia