Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias.

 

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Detalles Bibliográficos
Autores: Chacón Prendas, Rosalina, González Ramírez, Ana María, Esquivel Alfaro, Juan Manuel, Díaz Solís, Sofía María, Fajardo Salas, Damaris, Delgado Estrada, Vilma, Arias Calvo, María del Pilar
Formato: informe
Fecha de Publicación:1988
Descripción:Este informe incluye los resultados de las pruebas de matemática, español, estudios sociales y ciencias, aplicadas a estudiantes de segundo y tercer ciclo de educación general básica y educación diversificada en 1987. Se ofrece una breve introducción que explica el tipo de prueba elaborado, su justificación teórica y describe el proceso de desarrollo y validación de las pruebas. Además se ofrecen cuadros y gráficos que muestran promedios de puntaje y calificaciones para cada nivel de la población total y de acuerdo con las siguientes variables: región, situación legal de la Institución (oficial, privada y semi – oficial) y zona de ubicación de las instituciones educativas (urbano – rural). También se presentan cuadros y gráficos con el número y porcentaje de estudiantes que logran una calificación de 60 o más en el segundo y tercer ciclo, y 65 o más en educación diversificada, en cada asignatura. Además se hace una comparación de los resultados obtenidos por los alumnos en matemática y español en los años de 1986 1987.
País:Kérwá
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Kérwá
OAI Identifier:oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/88687
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/64
https://hdl.handle.net/10669/88687
Palabra clave:PRUEBAS
EDUCACIÓN
MATEMÁTICAS
ESPAÑOL
ESTUDIOS SOCIALES
CIENCIA
ESTUDIANTES
RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
EDUCACIÓN GENERAL
TESTS
EDUCATION
MATHS
SPANISH
SOCIAL STUDIES
SCIENCE
STUDENTS
RESEARCH RESULTS
GENERAL EDUCATION