Identidad personal y apego en adolescentes costarricenses: exploración, compromiso e inocuo nivel educacional de progenitores
保存先:
| 著者: | , , , |
|---|---|
| フォーマット: | artículo original |
| 出版日付: | 2015 |
| その他の書誌記述: | Este estudio analiza la relación entre el estilo de apego y la identidad personal en adolescentes. Utilizando cuestionarios aplicados a una muestra de estudiantes, los autores identifican que un apego seguro se asocia con un mayor desarrollo de la identidad, mientras que los estilos de apego evitativo y ansioso muestran relaciones negativas con dicha formación. Los resultados destacan la importancia del vínculo afectivo temprano en el proceso de construcción de la identidad durante la adolescencia. |
| 国: | Kérwá |
| 機関: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Kérwá |
| 言語: | Español |
| OAI Identifier: | oai:kerwa.ucr.ac.cr:10669/102249 |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/10669/102249 https://doi.org/10.30849/rip/ijp.v49i1.6 |
| キーワード: | identidad personal apego adolescencia exploración |