Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior

 

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Bibliografische gegevens
Auteur: Meza C., Luis Gerardo
Formaat: artículo original
Status:Versión publicada
Publicatiedatum:2014
Omschrijving:En este trabajo reflexionamos a partir de los planteamientos de uno de los educadores latinoamericanos más influyentes de todos los tiempos. Asumiendo como premisa que su pensamiento continúa vigente, inferimos algunas implicaciones para la educación superior.
Land:Portal de Revistas TEC
Instelling:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Taal:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1975
Online toegang:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1975