Elementos de pensamiento crítico en Paulo Freire: Implicaciones para la educación superior

 

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Detalhes bibliográficos
Autor: Meza C., Luis Gerardo
Formato: artículo original
Estado:Versión publicada
Fecha de Publicación:2014
Descrição:En este trabajo reflexionamos a partir de los planteamientos de uno de los educadores latinoamericanos más influyentes de todos los tiempos. Asumiendo como premisa que su pensamiento continúa vigente, inferimos algunas implicaciones para la educación superior.
País:Portal de Revistas TEC
Recursos:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Idioma:Español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/1975
Acesso em linha:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/matematica/article/view/1975