Transposición didáctica: definición, epistemología, objeto de estudio
Zapisane w:
| Autor: | |
|---|---|
| Format: | artículo original |
| Status: | Versión publicada |
| Data wydania: | 2008 |
| Opis: | We describe the principal characteristics of the concept of didactical transposition as developed by Y. Chevallard: the metamorphosis of knowledge, the epistemology involved, the noosphere, and the principal dimensions that take part in this relationship between knowledge and didactics. |
| Kraj: | Portal de Revistas UCR |
| Instytucja: | Universidad de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UCR |
| Język: | Español |
| OAI Identifier: | oai:portal.ucr.ac.cr:article/6884 |
| Dostęp online: | https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/cifem/article/view/6884 |
| Słowo kluczowe: | educación matemática didáctica matemática pedagogía |