Los “estándares” en la educación matemática de los Estados Unidos: contexto, reforma y lecciones (ING)
में बचाया:
| लेखकों: | , |
|---|---|
| स्वरूप: | artículo original |
| स्थिति: | Versión publicada |
| प्रकाशन तिथि: | 2003 |
| विवरण: | We examine the Mathematics Reform promoted by the National Committee of Teachers of Mathematics of the United States, based on principles and stardars. Before that, we describe the global historical scenario and, later, the implications and lessons from this educational experience to the world. |
| देश: | Portal de Revistas UNA |
| संस्थान: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Portal de Revistas UNA |
| भाषा: | Español |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.una.ac.cr:article/5915 |
| ऑनलाइन पहुंच: | https://www.revistas.una.ac.cr/index.php/uniciencia/article/view/5915 |
| संकेत शब्द: | Educación Matemática historia de la Educación matemática matemáticas Educación matemática historia de la educación matemática matemáticas. |