Programas de formación inicial y abordajes en la formación de los formadores respecto al desarrollo de habilidades según género, sexismos y estereotipos en la educación
Guardado en:
| 作者: | |
|---|---|
| Fecha de Publicación: | 2023 |
| 实物特征: | Investigación realizada para el NOVENO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2023), Capítulo 4: Desigualdades por género en primaria y secundaria |
| País: | Repositorio CONARE |
| 机构: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/8535 |
| 在线阅读: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/8535 |
| Palabra clave: | EDUCACIÓN FORMACIÓN DE DOCENTES DESARROLLO DE LAS HABILIDADES GÉNERO |