Capítulo 3 : desempeño de la educación general básica y el ciclo diversificado [2011]
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| 著者: | , , , |
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| フォーマット: | capítulo de libro |
| 出版日付: | 2011 |
| その他の書誌記述: | El Informe Estado de la Educación ha sido planteado como un sistema de seguimiento del desempeño nacional en esta materia, así como de las políticas públicas que la promueven. Corresponde a este capítulo ofrecer un balance sobre los principales avances y desafíos de la educación general básica y el ciclo diversificado. Se omite el tema de la educación técnica por cuanto en esta edición se dedica al mismo un capítulo especial (capítulo 5). El presente documento aporta información que permite al lector valorar hasta qué punto la gestión y los resultados logrados en estos niveles educativos se acercan o se alejan de las aspiraciones nacionales sobre educación. |
| 国: | Repositorio CONARE |
| 機関: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/1152 |
| オンライン･アクセス: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/1152 |
| キーワード: | FORMACIÓN DE DOCENTES ACCESO A LA EDUCACIÓN CALIDAD DE LA EDUCACIÓN COMPETENCIAS DEL DOCENTE ESTUDIANTES DESARROLLO DE LA EDUCACIÓN GESTIÓN EDUCATIVA FINANCIACIÓN DE LA EDUCACIÓN ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN PROFESORES |