Aportes de investigación y buenas prácticas respecto a las condiciones propicias para promover el desarrollo de la lectoescritura emergente en preescolar
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| Autor: | |
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| Formato: | informe científico |
| Fecha de Publicación: | 2016 |
| Descripción: | Ponencia presentada como investigación base para el INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN 2017 (no. 6) |
| País: | Repositorio CONARE |
| Institución: | Consejo Nacional de Rectores |
| Repositorio: | Repositorio CONARE |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/684 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12337/684 |
| Palabra clave: | LECTOESCRITURA EDUCACIÓN DE LA PRIMERA INFANCIA CALIDAD DE LA EDUCACIÓN DOCENTE AMBIENTE EDUCACIONAL COSTA RICA MINISTERIO DE EDUCACIÓN PÚBLICA (MEP) |