Programa de Atracción, Selección, Admisión y Permanencia con Equidad en el Instituto Tecnológico de Costa Rica (Admisión Restringida): Informe Segundo Semestre 2007
Guardado en:
| 作者: | |
|---|---|
| 格式: | informe |
| Fecha de Publicación: | 2007 |
| 實物特徵: | Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2007 |
| País: | RepositorioTEC |
| 機構: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| 語言: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/13412 |
| 在線閱讀: | https://hdl.handle.net/2238/13412 |
| Palabra clave: | Rendimiento académico Educación superior Admisión universitaria Psicopedagogía Equidad Población estudiantil Vida universitaria University admissions Higher education Psychopedagogy Equity Student population Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education |