El Programa de Admisión Restringida en el ITCR: 18 años de trayectoria

 

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Opis bibliograficzny
Autor: Chinchilla-Brenes, Sonia
Format: informe
Data wydania:2023
Opis:Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología. Programa de Admisión Restringida, 2023
Kraj:RepositorioTEC
Instytucja:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Język:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/14954
Dostęp online:https://hdl.handle.net/2238/14954
Słowo kluczowe:Educación superior
Igualdad de oportunidades en educación
Desarrollo de habilidades
Condiciones de admisión
Rendimiento académico
Admisión universitaria
Desarrollo social
Estudiantes universitarios
Higher education
Equal opportunities in education
Skill development
Admission conditions
Academic performance
University admission
Social development
University students
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education