ESAM: Estudio de la ansiedad matemática en la educación media.

 

में बचाया:
ग्रंथसूची विवरण
लेखकों: Meza-Cascante, Luis Gerardo, Agüero-Calvo, Evelyn, Schmidt-Quesada, Sandra, Suárez-Valdés-Ayala, Zuleyka
स्वरूप: informe
प्रकाशन तिथि:2014
विवरण:Proyecto de Investigación. (Código: 5402-1440-3801) Instituto Tecnológico de Costa Rica. Escuela de Matemática, 2014
देश:RepositorioTEC
संस्थान:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/4733
ऑनलाइन पहुंच:https://hdl.handle.net/2238/4733
Access Level:acceso abierto
संकेत शब्द:Confiabilidad
Aprendizaje
Variables
Acceso
Estrategia