Informe de talleres de Éxito Académico para la nivelación de matemática 2020

 

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Opis bibliograficzny
Autorzy: Alfaro-Barquero, Alejandra, Alvarado-González, Paulina, Robles-Sandoval, Liz, Figueroa-Flores, Nuria, López-Mora, Verónica
Format: informe
Data wydania:2021
Opis:Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, Vicerrectoría de Docencia. Escuela de Matemática, 2021
Kraj:RepositorioTEC
Instytucja:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Język:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/12342
Dostęp online:https://hdl.handle.net/2238/12342
Słowo kluczowe:Matemáticas
Rendimiento académico
Estudiantes universitarios
Nivelación
Universidades
Población estudiantil
Tutoría
Mathematics
Academic performance
University students
Leveling
Universities
Student population
Research Subject Categories::SOCIAL SCIENCES::Social sciences::Education

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