Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el ITCR (Admisión Restringida) 2019
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| Συγγραφέας: | |
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| Μορφή: | informe |
| Ημερομηνία έκδοσης: | 2020 |
| Περιγραφή: | Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2020 |
| Χώρα: | RepositorioTEC |
| Ίδρυμα: | Instituto Tecnológico de Costa Rica |
| Repositorio: | RepositorioTEC |
| Γλώσσα: | Español |
| OAI Identifier: | oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/11186 |
| Διαθέσιμο Online: | https://hdl.handle.net/2238/11186 |
| Λέξη-Κλειδί : | Educación superior Admisión universitaria Adaptación estudiantil Equidad Rendimiento académico Higher education University admission Student adaptation Equity Academic performance |