Programa de atracción, selección, admisión y permanencia con equidad en el ITCR (Admisión Restringida) 2019

 

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egilea: Chinchilla-Brenes, Sonia
Formatua: informe
Argitaratze data:2020
Deskribapena:Informe. Instituto Tecnológico de Costa Rica. Vicerrectoría de Vida Estudiantil y Servicios Académicos. Departamento de Orientación y Psicología, 2020
Herria:RepositorioTEC
Erakundea:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:RepositorioTEC
Hizkuntza:Español
OAI Identifier:oai:repositoriotec.tec.ac.cr:2238/11186
Sarrera elektronikoa:https://hdl.handle.net/2238/11186
Access Level:acceso abierto
Gako-hitza:Educación superior
Admisión universitaria
Adaptación estudiantil
Equidad
Rendimiento académico
Higher education
University admission
Student adaptation
Equity
Academic performance