La desobediencia como forma de resistencia: jóvenes que se hacen sujetos en contextos de “declive” institucional. Al respecto de la enseñanza colegial costarricense
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| Autors: | , , , |
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| Format: | artículo |
| Data de publicació: | 2011 |
| Descripció: | En el presente ensayo buscamos identificar cuando la desobediencia de los sujetos colegiales se convierte en formas de resistencia. En ese sentido, se acude a la pedagogía crítica para evidenciar estas prácticas de transformación. |
| Pais: | Repositorio UNA |
| Institution: | Universidad Nacional de Costa Rica |
| Repositorio: | Repositorio UNA |
| Idioma: | Español |
| OAI Identifier: | oai:null:11056/19773 |
| Accés en línia: | http://hdl.handle.net/11056/19773 |
| Paraula clau: | pedagogía crítica, desobediencia, sometimiento, enajenación, poder, liberación, emancipación, transformación |